JARDÍN DE LA ESCUELA ITALIANA en La Plata

Dirección 55 Nro 773 (entre 10 y 11)

Barrio La Plata

Ciudad La Plata

Provincia Buenos Aires

CP 1900

Teléfono

Categorías enseñanza jardín paperino educación inicial

OBJETIVOS
El equipo educativo elabora cada año su línea programática específica, teniendo en cuenta:
• La maduración de la identidad del niño: corporal, intelectual y psicodinámica.
• La conquista de la autonomía: seguridad de sí y del entorno, descubrimiento y respeto de los valores compartidos.
• Desarrollo de las competencias: habilidad sensorial, perceptiva, motora, lingüística, intelectual y creativa.

FINALIDAD EDUCATIVA
• Promover la identidad irrepetible de los niños.
• Desarrollar su creatividad por medio de actividades lúdicas.
• Guiar la personalidad de cada niño a un pleno y armónico desarrollo de la propia capacidad, habilidades y competencias, estimulando intereses y curiosidad intelectual.
• Favorecer un crecimiento físico sano y saludable.
• Educar en la vida compartida, en la lealtad y en el respeto del otro.
• Iniciar al alumno en la lengua italiana como L2.
• Profundizar la relación escuela-familia.

ORGANIZACIÓN DIDÁCTICA
El nivel inicial tiene la finalidad de promover el desarrollo de la identidad del niño, de su autonomía, competencias y ciudadanía. El nivel inicial experimenta con libertad su propia organización, la formación de los grupos y secciones y las actividades de integración según las opciones pedagógicas, la edad y el numero de niños, teniendo en cuenta los recursos humanos y ambientales de los cuales dispone.

Fundamentos

Las propuestas educativas nacen de una atenta observación de las necesidades de los niños. La metodología adoptada reconoce como propios los siguientes enunciados:

• la relación personal significativa
• la valorización del juego
• la relevancia del hacer productivo y de la experiencia de contacto directo con la naturaleza, las cosas, los materiales, el ambiente social y la cultura

La flexibilidad es una prerrogativa del Plan Personalizado propuesto.

En el curso del año, de hecho, podrá surgir la necesidad de modificar, adaptar o desarrollar otros trayectos a partir de lo observado en la respuesta de los niños. Cada proyecto atraviesa las siguientes áreas de experiencia:

• el Yo y el otro (las grandes preguntas, el sentido moral, el vivir juntos)
• el cuerpo en movimiento (identidad, autonomía, salud)
• lenguaje, creatividad, expresión (gestualidad, arte, música, multimedia)
• el discurso y las palabras (comunicación, lengua, cultura)
• el conocimiento del mundo (orden, medidas, espacio, tiempo, naturaleza)

El equipo educativo elabora el proyecto didáctico eligiendo un tema central entorno al cual se propone hacer converger:

• educación a la imagen
• educación musical
• educación motora
• aproximación a la L1 y la L2
• breves teatralizaciones

La programación prevé además:

• salidas didácticas y recreativas
• participación en espectáculos adecuados a la edad

HORARIO: Ingreso: 8:30 AM - Salida: 16:20 PM

Teléfonos: (0221) 425-7597 ó (0221) 427-5274